1.1 Identifica la lengua necesaria

A continuación presento  la elaboración de una plantilla didáctica AICLE en donde he intentado utilizar un texto literario infantil perteneciente a la cultura alemana (cuento Los Músicos de Bremen) en formato cómic  para introducir y desarrollar en el aula unos contenidos relacionados con el área de Alemán y Ciencias Naturales: Los animales de una granja y unos contenidos gramaticales relacionados con el área lingúística: La conjugación del verbo modal können.

Además he intentado incluir contenido cultural característico de la propia lengua, como ha sido el reconocimiento de onomatopeyas en lengua alemana.

Cómic:  http://www.bayswaterps.vic.edu.au/lote/maerchen/month/bsm3.htm


Pinchando sobre la imagen se puede acceder a la plantilla AICLE Los Músicos de Bremen

Al elaborar la plantilla, he intentado aunar contenidos pertenecientes y propios del área de Ciencias Naturales y contenidos pertenecientes al área de LE (alemán) adecuados al nivel y edad del alumnado. Lo que me ha resultado más difícil es encontrar el tipo de contenido y su conexión con los contenidos de LE.

lo que he aprendido es que se debe tener muy claro cuáles son los contenidos de la secuencia y los criterios de evaluación, para poder elaborar una secuencia de actividades distribuidas en diferentes tareas. De lo contrario podemos caer en el error de perdernos en el camino.